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摘要:
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PBL教学模式在外科实验课教学中的应用
PBL
外科实验课
临床教学
微课在心电图临床实践教学中的应用探讨
微课
心电图
临床实践教学
读图讨论课在心电图教学中的应用
心电描记术
教学
读图讨论课
讲授法
PBL教学在预防医学实验课教学中的应用
以问题为基础的学习
教学模式
实验课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 模拟教学加PBL教学模式在心电图实验课教学中的应用探讨
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 模拟教学 PBL教学模式 心电图 实验课教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2272-2273
页数 2页 分类号
字数 2536字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 遵义医学院诊断学教研室 34 118 5.0 9.0
2 聂永胜 遵义医学院诊断学教研室 23 67 5.0 7.0
3 欧阳瑶 遵义医学院诊断学教研室 68 290 8.0 11.0
4 张龙举 遵义医学院诊断学教研室 18 69 4.0 7.0
5 刘晓丽 遵义医学院诊断学教研室 38 113 6.0 8.0
6 雷家琼 遵义医学院诊断学教研室 13 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
模拟教学
PBL教学模式
心电图
实验课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
总下载数(次)
17
总被引数(次)
175342
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