试论角色游戏对幼儿同伴交往能力的影响

• 作者: 赵庆媛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 幼儿 交往能力 策略
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文

摘要

同伴交往是幼儿社会性发展研究的重要内容，对幼儿同伴关系的研究早在1920年就开始了。在对幼儿同伴交往进行理论探讨的同时，出现了大量实证研究，不断地修正、补充、丰富着关于幼儿同伴交往的相关理论。也对社会交往目的与交往策略的关注增多，多数关注于幼儿的社会交往技能、社交地位及其矫正方面。但是专门针对幼儿使用的策略较少，主动性、独立性与有效性均较差，使用退缩和依赖的策略较多。