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同伴关系对幼儿的影响及相关教育对策研究
同伴关系对幼儿的影响及相关教育对策研究
作者:
汤夏萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿
同伴关系
学校教育
家庭教育
摘要:
幼儿时期是一个人以后步入社会生活所要经历的重要时期,对塑造幼儿的道德观念、思维方式以及个性特点都会产生十分显著的影响。而同伴关系在幼儿的自身发展和社会适应中也起着非常重要的作用,是幼儿生活中的一种重要人际关系,甚至对成人以后的人际关系都会产生深远的影响。因此,研究、分析、寻求适宜的教育对策对幼儿的健康成长具有深远的意义。
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文献信息
篇名
同伴关系对幼儿的影响及相关教育对策研究
来源期刊
都市家教(下半月)
学科
关键词
幼儿
同伴关系
学校教育
家庭教育
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
幼儿教育
研究方向
页码范围
216-217
页数
2页
分类号
字数
5377字
语种
中文
DOI
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同伴关系
学校教育
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都市家教(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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31938
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7978
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