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摘要:
语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力.语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.
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文献信息
篇名 如何改进语文课堂教学效果
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中语文 课堂教学 新课标
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 张建玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
新课标
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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