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摘要:
在初中英语课堂教学中,任务型教学方式可有效提升教学效率。本文基于任务型教学内涵,展开了实践教学策略探讨,对优化教学水平,激发学生学习兴趣,培养综合全面的新时期人才,有重要的实践意义。
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文献信息
篇名 探析中学英语任务型教学法
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 初中英语课堂 任务型 教学方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 英语教育研究
研究方向 页码范围 281-281
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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初中英语课堂
任务型
教学方法
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