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北京崇文小学学业评价改革从“乐学乐考”开始
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摘要：
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小学数学学业评价改革的实践与思考
小学数学
学业评价改革
实践
思考
如何构建小学英语“乐学课堂”
小学英语
教学氛围
学习方法
入情入理,乐教乐学
语文
快乐
学习
从“厌”学到“乐”学
乐学
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发现
主办单位：
中国未来研究会
北京国际交流协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5023
CN：
11-1585/N
开本：
16开
出版地：
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
邮发代号：
82-498
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
6896
总下载数（次）
17
总被引数（次）
887
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