中国学习者英语代词的习得研究

• 作者: 吴明军 王同顺
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 代词 约束理论的B原则 母语迁移 句子处理 结构平行性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 24-30,79
• 语种: 中文

摘要

本文采用E-prime编程,研究两组中国学习者英语代词的习得.结果发现学习者都在单子句中存在代词解读问题,误以为代词可以与约束城内做主语或宾语的名词短语共指,但高中组在拒绝代词受宾语约束表现更好.在双子句中,两组都能遵守约束理论原则B,正确地确定代词与约束域外的远程主语共指,专业组在拒绝代词受局部约束时显著地好于高中组.本文从母语迁移、句子处理和结构平行性等角度对上述差异作了解释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王同顺		66	1184	19.0	34.0
2	吴明军		3	56	2.0	3.0