营区医学专业病原生物学教学改革的探索与体会

• 作者: 屈野 葛新 邢杰
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病原生物学 营区医学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: R37
• 字数: 3428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.01.03

摘要

营区医学专业是一门新兴的部队医学专业，其培养的营区医生与传统意义上的临床医生有明显不同，因此在教学内容、教学方法和实验课安排方面需要进行针对性的改革和调整，以体现该专业特色，达到营区医生的培养目标。文章总结了营区医学专业病原生物学教学改革的经验与体会，供该专业课程与学科建设进行参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛新	武警后勤学院病原生物与免疫学教研室	19	44	4.0	5.0
2	邢杰	武警后勤学院病原生物与免疫学教研室	15	23	3.0	4.0
3	屈野	武警后勤学院病原生物与免疫学教研室	11	17	3.0	3.0