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摘要:
实现基础教育均衡发展是我国一直追求的目标,但是目前还是存在很多的问题和缺陷。如学校布局、师资配备、学生分布、各类教育发展、办学条件都存在不均衡现象。本文从这些问题出发提出相应的解决策略。
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文献信息
篇名 “以城带乡”--教育均衡发展的重要举措
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 基础教育 以城带乡 教育均衡
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 农村教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G40
字数 2870字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪国和 吉林师范大学教育科学学院 50 295 10.0 15.0
2 张霞 吉林师范大学教育科学学院 4 8 1.0 2.0
3 周力 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
以城带乡
教育均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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