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摘要:
本文从教育者根据课程标准所要求的知识范围,结合时代特点调动学生的学习兴趣、教育者多与其他教育者进行教学方法的交流,研究如何高效教学、教育者把握与学生交流的机会,根据学生的现状设计和布置数学趣味性作业这几个方面对低年级数学趣味性作业设计的研究进行阐述和说明。
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小学数学
低年级
趣味性
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教学环境
师生关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论低年级数学趣味性作业设计的研究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小学数学 作业 设计与研究
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
作业
设计与研究
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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