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摘要:
建国以来城市义务教育择校问题一直困扰着我国教育部门,时至今日城市义务教育择校仍“高烧不退”,并呈现愈演愈烈之势。下面以城市义务教育政策的文本变迁为切入点,以城市义务教育的发展阶段为划分标准,将择校政策划分为三大阶段,并进一步对城市义务教育择校政策的成效及成因进行分析,最后展望我国城市义务教育择校政策的发展趋势。
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文献信息
篇名 我国城市义务教育择校政策的变迁研究
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 城市义务教育 择校 成效 归因 发展趋势
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G40
字数 5802字 语种 中文
DOI
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1 孙冲 辽宁师范大学教育学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市义务教育
择校
成效
归因
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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