自主性游戏中教师的指导策略

• 作者: 马洁
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 自主性游戏 指导策略 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 交 流
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 字数: 1754字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》指出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，注重活动的过程。但教师在游戏指导过程中存在着指导目的性、方向性不明确，观察方法、重点不清晰、主导意识过强，缺乏有效指导等问题。本文就此谈谈个人看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洁		1	1	1.0	1.0