历史课堂实施价值教育的意义——以人教版“抗日战争”教学为例

• 作者: 许中华
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 价值教育 “抗日战争” 课堂实施 人教版 教学 意义 历史 教育实践活动
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2015,（7）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

石中英教授在《教育价值的时代使命》一文中认为，价值教育特指由学校这种专门的社会机构所负责实施的旨在引导、促进、反思和提升人们自身价值素质（价值观念、价值态度与情感、价值理性、价值信念与价值行动能力）的教育实践活动，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许中华		27	13	3.0	3.0