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摘要:
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CBL联合PBL教学模式在传染病临床教学查房中的应用
传染病学
CBL联合PBL教学模式
临床教学查房
CBL 联合 PBL 在传染病临床教学中的应用体会
传染病学
临床教学
案例基础教学法
问题基础教学法
PBL教学模式在传染病护理教学中的应用
以问题为基础的教学
护理教学
传染病
PBL教学法在新发传染病见习教学中的应用
PBL
教学模式
新发传染病
见习教学
内容分析
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文献信息
篇名 CBL联合PBL模式在传染病临床教学中的应用
来源期刊 北京医学 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 临床教学管理
研究方向 页码范围 841,845
页数 2页 分类号
字数 5120字 语种 中文
DOI 10.15932/j.0253-9713.2015.9.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴昊 首都医科大学附属北京佑安医院感染科 341 1409 17.0 25.0
2 孙国平 首都医科大学附属北京佑安医院教育处 34 138 6.0 10.0
3 代丽丽 首都医科大学附属北京佑安医院感染科 29 102 6.0 9.0
4 孙丽君 首都医科大学附属北京佑安医院感染科 54 244 10.0 15.0
5 郭庆良 首都医科大学附属北京佑安医院肝胆外科 18 68 4.0 8.0
6 程香普 首都医科大学附属北京佑安医院教育处 13 56 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (112)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (118)
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相关学者/机构
期刊影响力
北京医学
月刊
0253-9713
11-2273/R
大16开
北京市东单三条甲7号
2-72
1965
chi
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