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摘要:
高校艺术设计人才的培养要从传统文化入手,培养学生的创新意识.高校艺术设计人才培养目标要与创意产业发展方向保持一致,要创新教学方法,激发学生的积极性和创造性.同时,要建立产学研一体化实践平台及双师型师资队伍培养机制.
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应用型人才
培养模式
文化创意产业视域下的高校人才培养模式研究
文化创意
高等院校
人才培养
培养模式
CDIO教育模式下的艺术设计人才培养
CDIO教育模式
艺术设计
人才培养
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文献信息
篇名 文化创意产业背景下高校艺术设计人才培养模式研究
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 文化创意产业 高校艺术设计人才 创意产业发展
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢娜 南阳师范学院美术与艺术设计学院 17 58 5.0 7.0
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节点文献
文化创意产业
高校艺术设计人才
创意产业发展
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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