开启多元感官 潜心科学观察

• 作者: 陈亚锋
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 科学观察 多元感官
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2015,（3）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

科学观察力直接影响到学生的想象力和创造力。观察不仅仅是眼睛独个的任务,感觉器官参与愈多,观察就越准确。开启慧眼,识看缤纷世界;开放聪耳,聆听美妙乐音;张开敏鼻,嗅闻万物芳香;伸出灵舌,尝尽苦辣酸甜;解放巧手,抚摸千姿百态。让我们的孩子开启多元感官,潜心科学观察,五官联合行动,提升观察能力。

作者信息

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1	陈亚锋		4	0	0.0	0.0