圆的课例分析

• 作者: 周伟 李碧荣 钟闻
• 来源期刊: 中学数学研究（华南师范大学）：下半月
• 学科: 数学
• 关键词: 数学思想方法 对称图形 位置关系 合作交流 分类讨论 学生 几何
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

圆是初中数学几何部分的重难点，且学生在小学已经接触过圆，本节课作为“对称图形——圆”的第一节，对与圆有关的新旧知识起到了承上启下的作用．同时通过对点与圆三种位置关系的探究，加强学生的合作交流意识和类比、归纳、分类讨论的数学思想方法的进一步体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李碧荣		58	99	5.0	7.0
2	钟闻		4	23	1.0	4.0
3	周伟		8	9	1.0	2.0