语文课堂要让学生问出来

• 作者: 池玉兰
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 语文课堂 教师职责 提出问题 学习需求 语文教学 解惑 学会
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

一说起教师职责，人们就会想起韩愈固J币说》中“师者，所以传道授业解惑也”。在新课改的今天，这个解惑不应该是师问生答，或者是生问师答，而应该是学生能主动发现自己学习中存在的问题，提出问题，学会质疑问难，在与教师、同学的讨论交流中分析和解决问题。但是，在语文课堂上学生真正能主动提问、表达自己学习需求的情况还比较少，也并非所有学生都敢问、爱问、会问。那么，教师在语文教学中如何引导学生学会发现问题、提出问题，真正会问呢？

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1	池玉兰		3	0	0.0	0.0