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摘要:
良好的语音意识是学生综合语言英语能力的核心技能。培养学生英语语音意识,已成为中小学英语教学改革的主要内容。针对农村小学生学习英语面临的种种障碍,建议教师通过形与音的联接教学、加强实践指导,并利用多媒体和网络资源促进学生语言意识的形成。
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文献信息
篇名 农村小学生英语语音意识的培养
来源期刊 英语教师 学科
关键词 农村小学生 英语语音意识 培养
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 25-26,29
页数 3页 分类号
字数 3147字 语种 中文
DOI
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作者信息
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农村小学生
英语语音意识
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
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