MOOC支撑下的“大学计算机”翻转课堂教学设计

• 作者: 裴佳欢 裴彩燕 郭荣华
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 计算思维 大学计算机 翻转课堂
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2015,（9）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

信息社会的发展对高校学生计算机水平提出了更高的要求,传统的课堂教学方式不足以满足学生的学习需求。学校教学需要改善教学效果和效率,同时改善目前的教学策略和课堂实践的批判性评价。本文目将MOOC与翻转课堂教学应用于＂大学计算机＂课程教学中,探讨如何更好地开展MOOC支撑下的翻转课堂课程教学。笔者向读者介绍了MOOC的发展历程,翻转课堂的概念,重点讨论课程的教学过程,希望对高校＂大学计算机＂课程改革起到一定程度的推动作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴彩燕		21	46	4.0	6.0
2	郭荣华		10	7	1.0	2.0
3	裴佳欢	河北师范大学信息技术学院	3	0	0.0	0.0