基于网络校际协作学习平台培养学生综合能力

• 作者: 王言章
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 校际协作 综合性学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流 -- 探索与实践
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2502字
• 语种: 中文

摘要

本文提出，基于网络的校际协作学习利用网络技术的优势，可以为学校搭建一个可靠的平台，利用不同地区多所学校的多种资源，拓展综合学习活动的时空范围，提升综合学习活动的实施水平，这是一种新的综合学习活动的组织形式，能为学生的发展提供广阔的空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王言章		5	4	1.0	1.0