基于儿童视角的童话教学例谈

• 作者: 嵇云
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童视角 童话 教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: I207.42

摘要

童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠,它通过丰富的想象、离奇的故事情节、夸张的表现手法塑造了一个个寓意深刻、脍炙人口的故事。在苏教版小学低年级语文教材中,童话所占的比例较大。教师应当如何引领学生走进童话、亲近童话,享受快乐的童年呢？笔者认为,童话教学要从儿童视角出发,让学生爱上童话教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	嵇云	江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团花园校区	5	1	1.0	1.0