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摘要:
大学生学科竞赛活动体现了以大学生为主体、促进大学生全面发展、教学相长的教育理念.学科竞赛系列性活动的全程式和渐进性开展,可以有效拓宽大学生的专业视野,增强学习的主动性,培养创新意识,提高解决实际问题的能力,全面提升高等教育教学质量.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于学科竞赛的高校实践教学体系创新研究
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 学科竞赛 创新能力 实践教学体系
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高教和职成教教学研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕾 杭州师范大学理学院 9 27 4.0 5.0
2 张巧英 杭州师范大学教务处 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
创新能力
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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29
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