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摘要:
本文在阐释BOPPPS模型六个要素内涵的基础上,结合大学理工科教学特点,归纳了各要素的常用形式和设计方法。最后结合《飞行力学基础》课程研究型教学活动的开展,给出了基于BOPPPS模型教学设计的具体做法。
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文献信息
篇名 BOPPPS模型及其在研究型教学中的应用探究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 BOPPPS模型 教学设计飞行力学基础 研究型教学
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G642.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆华 国防科技大学机电工程与自动化学院 6 138 5.0 6.0
2 李春 国防科技大学机电工程与自动化学院 8 37 1.0 6.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
BOPPPS模型
教学设计飞行力学基础
研究型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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0
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