作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自实施新课程标准以来,每个锐意进取的学校及课改先锋都在探索课堂教学模式的改革,正如朱永新教授说:“离开模式什么都是‘浮云’.这个时期或者未来时期,教育的核心竞争力取决于你这个学校有没有具有核心竞争力的课堂,有没有具有核心竞争力的课堂经营模式.”科学合理的教学模式体现了“以学生为本”的教学思想,将课堂还给学生,使学生成为了课堂的真正主人.
推荐文章
课改课让哲学课堂充满活力
学生讨论
课改课
对抗质疑
让有效教学在课改中焕发生机
有效教学
课改
课堂教学
践行课改理念构建高效课堂
高效课堂
创设情境
整合资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让质疑之声激活课改的课堂
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖艳新 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导