家长与教师对幼小衔接看法的对比研究

• 作者: 廖娟 王伶俐
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 家长 教师 幼儿 幼小衔接 小学生活 对比研究
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 家园共育
• 页码范围: 63-68
• 页数: 6页
• 分类号: G616
• 字数: 6776字
• 语种: 中文

摘要

通过收集家长与教师对幼小衔接看法等方面的信息,探究其差异.又经调查结果显示,家长与教师在幼小衔接的看法、态度以及采取的行动等方面存在一定的差异.因此,在分析存在差异原因的基础上,教师应走出误区,尊重规律;宽容为先,教育为本;有效沟通,合理期待.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖娟	西北师范大学教育学院	5	7	1.0	2.0
2	王伶俐	西北师范大学教育学院	3	4	1.0	2.0