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摘要:
文中探讨纸质媒体如何帮助学生和教师对信息进行搜集、对比、分析、整理和归类,并提出一套具体的课堂教学设计,给大家展示我们如何在实践中利用英文报刊进行辅助教学.一段时间的训练后,学生往往能增强学习主动性和自觉性,能把英语技能运用到生活中去,也能把生活中的话题用英文灵活地表达出来.
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文献信息
篇名 英语报刊文章在大学英语课堂教学中的运用——课堂设计初探
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 英语报刊 课堂设计 学习能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 141-142,145
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.12.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马骞 云南财经大学国际语言文化学院 14 17 2.0 3.0
2 吴蓓 云南财经大学国际语言文化学院 10 13 2.0 3.0
3 彭云 云南财经大学国际语言文化学院 9 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语报刊
课堂设计
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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