凭借文本素材有效开展语言实践活动

• 作者: 邓小玲 黎文容
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语言实践活动 文本素材 阅读教学 语言文字 综合性课程 文字运用 学习语言 语文课程
• 年，卷（期）: gxjyb_2015,（16）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

语文课程是一门学习语言文字运用的实践性、综合性课程，阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。笔者在多次参加阅读教学评比活动时发现有些阅读教学课过于追求模式化，虽然在教学方式上有所创新，但内容上却缺少了语言文字的训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小玲		2	0	0.0	0.0
2	黎文容		2	0	0.0	0.0