更新观念,实现初中数学高效教学

• 作者: 单红霞
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 高效教学 初中数学教师 初中数学教学 课堂教学内容 知识的理解 合作探究 自主学习意识 合理分组 课
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 43-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

<正>随着新课改的进行,初中数学教师需要改变传统的教学方式,以新的教学理念为教学指导,深入探究教材内容,从学生的实际出发创设高效的数学课堂。在新的教学模式中,教师要注重培养学生的创新思维,使他们能够深入分析数学知识,使新旧知识之间建立联系,促进他们数学知识体系的构建。在教学中,教师要结合教材内容进行教学创新,使课堂教学内容丰富,能够激发学生的学习热情,使他们积极的投入到学习探究中,实现高效的数学教学。一、转变观念,发挥学生的学习主体作用随着新课改的进行,在初中数学教学中,教师要改变传统的教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单红霞		6	2	1.0	1.0