小学语文快乐课堂教学模式及利弊分析——以《“心正笔正”的柳公权》教学为例

• 作者: 韦秀云
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐课堂 教学模式 利弊
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

快乐课堂教学改革的宗旨,就是把课堂教学中的＂鸦雀无声＂变成＂畅所欲言＂,把＂填鸭式＂变成＂自主式＂,把＂讲解式＂变成＂自主探索式＂的教学模式。这种全新的教学模式,在教学方法和学生的学习方式上都颠覆了传统的课堂教学形式,在学校和社会上引起了较大的反响。

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1	韦秀云		2	0	0.0	0.0