"教学生学"理念下引导学生课堂展示的实践研究

• 作者: 金小英
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中生物 课堂展示 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中生物课堂上,虽然"学为中心,教学生学"理念已成为教师的共识,但实际课堂教学中以教代学、以讲代练、教师讲过即学过、讲充分即学充分的"越俎代庖"现象仍然存在,这是与"学为中心,教学生学"理念相悖的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金小英		1	0	0.0	0.0