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摘要:
在进一步推进初中英语新课程的教学改革实践中,存在教师教的辛苦,学生学得痛苦,而学生的学习效率却没有得到有效提升。因此,增强提高大专院校英语教学质量的意识,注重有效教学策略的运用十分重要。本文首先总结了提高大专院校英语教学质量的意义,然后提出了几点改善的粗浅建议。
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文献信息
篇名 提高大专院校英语教学质量的策略研究
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 文学
关键词 大专院校 英语教学 策略研究
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 陕西省榆林职业技术学院神木校区 11 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大专院校
英语教学
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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2046
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