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摘要:
新课标明确指出,小学数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学实践活动和应用的机会……注重培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。可见,新课标下小学数学应用题教学是教师应重点关注和研究的热点问题。
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文献信息
篇名 新课标下小学数学应用题教学的思考和实践
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学数学 应用题教学 思考 实践
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G623.5
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1 苏鸿亮 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学数学
应用题教学
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实践
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研究来源
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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