浅谈小学高年级英语阅读教学

• 作者: 郭瑞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 阅读教学 现状 教学途径 教学过程
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是丰富学生文化知识,增加学生词汇量,培养和提高学生语言综合运用能力的有效途径.本文从改进小学高年级英语阅读教学出发,探讨了小学高年级英语阅读教学的现状、教学途径、教学过程等问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑞		2	0	0.0	0.0