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摘要:
泛读是英语阅读教学中的重点教学内容,提高学生的英语泛读水平,能够有效的提高学生的英语阅读能力,并促进学生英语应用能力的提升.本文对文学作品阅读技巧对英语泛读教学的影响进行分析,为英语泛读教学的开展提供资料参考.
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文献信息
篇名 论述文学作品阅读技巧对英语泛读教学的影响研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 文学作品 阅读技巧 英语泛读教学 影响
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴颜开 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学作品
阅读技巧
英语泛读教学
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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