论美术教学中的师幼互动

• 作者: 林红芸
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 美术 师幼互动
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G613
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

情感互动,言语互动,行为互动,是美术活动中实现师幼互动的关键.教师在开展美术教学活动时,有效的互动能激活孩子的经验,帮助幼儿重新建构,逐步掌握新知识,使美术课堂真正成为了师幼互动、心灵对话的舞台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林红芸	温州市机关第二幼儿园	2	0	0.0	0.0