小学语文教学有效性提升的方法建议

• 作者: 高小平
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 语文教学 实践能力培养 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

加强小学语文实践能力培养策略的改进，对于提高语文教学效率具有十分重要的意义。随着语文教学过程中对实践能力培养的重视程度越来越高，加强语文实践能力培养成为语文教师在教学过程中的一个重要课题。本文对提高语文实践能力培养有效性的策略进行探讨，旨在促进语文教学效率的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小平		4	14	1.0	3.0