初中化学演示实验教学新探

• 作者: 何炳棠 陈文斌
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中化学 改进创新 演示实验
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 字数: 2544字
• 语种: 中文

摘要

学习化学离不开化学实验，化学实验在初中化学教学中有着极其重要的作用，是化学知识的“发源地”，在化学实验教学中，教材中的演示实验如果能有效地加以利用，可以大大提高化学课堂教学效果。这就需要化学一线教师，在教学中积极探索新的教学方法，让演示实验发挥出应有的辅助作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文斌		6	2	1.0	1.0
2	何炳棠		2	1	1.0	1.0