生物医学工程专业《信号与系统》双语教学实践与思考

• 作者: 吴葛铭 张旭 张璐 李春林 李霞 耿新玲
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 双语教学 生物医学工程
• 年，卷（期）: 2015,（41）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 临床医学信息学
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《信号与系统》是生物医学工程专业本科教育中最重要的专业基础课程之一，为适应新形势下的教育教学改革和人才培养要求，课程梯队经讨论研究，将本课程由中文教学改为双语教学，并进行了相应的网络课程建设、课堂教学改革等教学实践工作，同时课程梯队的授课教师也接受了双语教学等方面的培训。近几年的教学实践效果和学生反馈情况表明，学生在掌握专业知识的同时，其自主学习积极性和英文听、说能力等也得到了提高，同时学生之间、师生之间的交流也得到促进和加强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春林	首都医科大学生物医学工程学院	71	276	8.0	12.0
2	李霞	首都医科大学生物医学工程学院	97	499	12.0	16.0
3	张旭	首都医科大学生物医学工程学院	69	218	8.0	11.0
4	张璐	首都医科大学生物医学工程学院	64	304	10.0	13.0
5	耿新玲	首都医科大学生物医学工程学院	15	56	5.0	6.0
6	吴葛铭	首都医科大学生物医学工程学院	4	6	1.0	2.0