浅析城镇化过程中我国农村学前教育发展的困境与对策

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 关键词: 城镇化 农村学前教育 困境 对策
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

城镇化促进了我国的社会进步。但是，在城镇化过程中，我国农村学前教育出现了一些新的困境，如学前教育意识更加淡薄、学前教育组织更加困难、学前教育师资更加缺乏、学前教育管理更加困难等问题。这些问题的解决，依赖于院政府管理职能的加强、加强立法；科学、合理规划农村学前教育布局；提升农村学前教育的师资质量；加大农村学前教育的财政投入，改善农村学前教育环境；提高农村幼儿家长对学前教育认识的重要性等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	首都师范大学公共管理学院	12	64	4.0	8.0