国际结算双语教学研究综述

• 作者: 舒曼
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 国际结算 双语教学 研究 综述
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 高外语等外教文育
• 页码范围: 16-16,17
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3404字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对2007年以来国际结算双语教学研究的梳理，从双语教学的重要性、教学目标、教学方法、双语师资、学生素质、双语教材六个方面进行综述，并提出现有研究的不足和未研究的方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒曼	中南民族大学经济学院	13	33	3.0	5.0