浅谈高效课堂中教师的角色

• 作者: 王金兰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高效课堂 导学案 设计 组织 指导 参与
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高效课堂中,教师必须重新审视自己的角色,做课堂教学的设计者和组织者,做学生学习的指导者和引导者,做学生学习的参与者和合作者.只有教师的角色真的转变了,才能真正催生出高效的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王金兰		3	0	0.0	0.0