浅谈多种教学模式在病理教学中的应用

• 作者: 李晖 白玉
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 案例教学 实验教学 现代化教学 病理教学
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

病理学是沟通医学基础学科与临床学科之间的一门重要桥梁学科,其教学效果的好坏直接影响到今后临床课的学习.为了提高病理学教学质量,提高学生的学习热情及综合分析病例能力,本文对多种教学模式在病理教学中的应用浅谈自己的教学体会.为病理教师改进教学方式,提高教学效果提供理论指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晖	郑州大学西亚斯国际学院	23	61	5.0	6.0
2	白玉	新乡医学院病理学教研室	43	139	6.0	9.0