成为名师的内在素养和外部环境--教学名师成长历程的个案分析

• 作者: 张育秀
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 教学名师 内在素养 外部环境
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 师资培养
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 字数: 2094字
• 语种: 中文

摘要

能够成为名师不仅需要具备一定的内在素养还要有一定的外部环境。本文以辽宁省喆教学名师赵为个例，从教学名师的内在素养和外部环境两方面，具体而细微地剖析教学名师教育智慧萌芽、生成的全过程。希望通过对教学名师成长的个案进行解读，来促进更多教师走向专家型教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张育秀		2	0	0.0	0.0