初中语文课堂高效教学中的提问策略

• 作者: 富海棠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 课堂教学 提问
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

当今社会，有许多初中生的学习都是被动的，而不是主动的去接受知识，去学知识。所以教师应该积极努力地去培养学生们的兴趣，而提问就是一种非常好的方法。在和谐的气氛中提问，不仅可以刺激学生们的学习兴趣，还可以增加师生之间的感情，但是因为学生们的被动学习，每次提问都会被学生们视为“最难度过的时刻”，有许多学生都不希望老师提问到自己，所以这些问题必须要解决。教师应该让提问成为一个锻炼学生的机会，让学生更有想象力、创造力，从而拥有更美好的明天。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	富海棠		1	0	0.0	0.0