论MOOC与混合式教学

• 作者: 伍欣
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 优劣 影响 混合式教学
• 年，卷（期）: 2015,（49）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3123字
• 语种: 中文

摘要

由于MOOC相对于传统教育有诸多优势,近几年正迅猛发展甚至以后会普及.本文分析了MOOC的优势和劣势,推测了MOOC普及后的影响,并提出在传统课堂中,使用基于MOOC的混合式教学,可以合理利用MOOC优势,又能弥补MOOC的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍欣		11	15	3.0	3.0