论病理生理学授课教师科研能力对其教学水平的促进作用

• 作者: 王妹梅
• 来源期刊: 健康导报：理论周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 科研 教学 促进作用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王妹梅		2	0	0.0	0.0