创新使用语文教材 提高课堂教学有效性

• 作者: 马平
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教材 创新使用 有效性
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（12）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

创新使用语文教材,是提高课堂教学有效性的有效措施.长期以来,受应试教育的影响,教材严重束缚了师生的创造性,让学生成为教材的记忆者,教学效率低下,改变这种现状,教师必须创新使用语文教材,开发语文教材,构建创新课堂.

作者信息

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1	马平		4	0	0.0	0.0