多媒体教育对于高中生学习起到的作用分析

• 作者: 刘兴儒
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 多媒体教学 高中学生 作用
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 字数: 2042字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的深入推进，教育改革的有效开展，如何利用多媒体辅助教学内容的开展，多媒体教学对于学生学习究竟有怎样的作用，这成为了广大教育者积极探讨的问题。从教师的角度不一定能够深刻理解到多媒体教学的“魔力”所在，下面仅以我在多媒体教学下的学习感受发表一些自己的薄见，希望能够让多媒体教学能更大范围的进行推广与运用。多媒体教学让老师不在仅仅依赖“黑板—粉笔”进行教学，老师在同样的时间条件下，能够向我们展示的学习内容，对所学章节进行补充，我们也能够更加全面的了解知识结构与知识重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴儒		1	0	0.0	0.0