浅谈“课堂对话”在农村小学科学的教学

• 作者: 何明霞
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学改革 小学科学 课堂对话 农村 教育价值取向 教育思维方式 课程教育 教育领域
• 年，卷（期）: zrjs_2015,（13）
• 页码范围: 287-287
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

在我国广大的农村中,怎样将小学科学这么课程教育得好,让学生学到正真的知识,这对于我们小学科学的教育者来说是至关重要的责任,教育领域,建立在师生平等在基础上的“有效课堂对话”,已成为近几年教育教学改革的焦点,它所反映的是一种新的教育思维方式和教育价值取向.然而,对“有效课堂对话”的探究大多集中在语文、英语这类语言类的教学中。

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1	何明霞		1	0	0.0	0.0